ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
Les créatrices d'entreprise ont leur MOOC
09 NOVEMBRE 2018 / dispositifs
La 3ème édition du MOOC "Des elles" s’achève le 18 novembre, point d'étape avec Jérôme Gervais, le directeur des programmes de la Fondation Entreprendre, sur un outil qui, se voulant le plus accessible possible (aucun prérequis, gratuité), permet au plus grand nombre de femmes d’entreprendre leur vie, leur travail, leur entreprise… À quand la 4ème édition ?

Quelle est la vocation de la Fondation Entreprendre ?

Jérôme Gervais : La Fondation Entreprendre agit depuis 2008 en faveur de la cause entrepreneuriale. Reconnue d’utilité publique en 2011 et abritante depuis 2015, elle permet au plus grand nombre de femmes d’entreprendre leur vie, leur travail, leur entreprise.

Quelles sont les spécificités de l’entreprenariat au féminin ?

Jérôme Gervais : L’enquête Opinion Way que nous avons publiée en 2017 montrait que 40 % des femmes souhaitent un réel accompagnement sur la recherche de financement. C’est ce qui nous a incités à créer le MOOC "Des elles" pour financer son entreprise, un outil simple d’utilisation, efficace et ludique. 5000 créatrices ont ainsi pu se former à la levée de fonds. Les objectifs de la 3ème édition du MOOC n’ont pas changé : il s’agit toujours de permettre aux femmes entrepreneures d’obtenir les financements dont elles ont besoin pour créer et développer leur projet entrepreneurial, en leur apportant les compétences pour monter leur dossier financier et convaincre leurs futurs investisseurs. C’est aussi leur donner les clés pour pérenniser leur activité et la bonne gestion de leur entreprise.

Quel bilan tirez-vous des précédentes éditions ?

Jérôme Gervais : L’engouement suscité par le MOOC nous a conforté dans l’idée qu’il répondait de façon pertinente à une demande spécifique. Face à ce constat, nous avons décidé de reconduire le MOOC et nous avons pris le parti de ne pas le modifier. Il continue donc de s’articuler autour de 4 modules : Parler d’argent ? Même pas peur ! - L’argent, le nerf de la guerre - La boss, c'est moi ! - Ouvrir les bonnes portes. À ces thèmes s’ajoute un cinquième module consistant à déposer son projet entrepreneurial en ligne pour tenter de remporter un accompagnement personnalisé. Il faut compter environ 1 heure de travail hebdomadaire sur la plateforme et l’équivalent en travail personnel pour rédiger son plan de financement.

Quelles sont les modalités pédagogiques utilisées ?

Jérôme Gervais : Nous avons privilégié les conseils avisés de femmes entrepreneures aguerries, parmi lesquelles Sandra Le Grand (Kalidea), Cécile Barry (Action’elles), Marion Carrette (Oui Car), Madeleine Ceyrac Laming (Ticket For Change), Guénaëlle Le Solleu (L’éléphant) et Aude de Thuin (Women In Africa Initiative), ainsi qu’un registre dédramatisant les problématiques de financement, un ton convivial et décomplexé. Nous souhaitons que les participantes se reconnaissent dans des études de cas, à travers la mise en avant de connaissances pratiques, tout en stimulant leur questionnement. Nous encourageons régulièrement les participantes à débattre et à s’entraider, via les chats et forums. Les informations sont diffusées sous différentes formes, pour une meilleure assimilation : vidéos, diaporamas, textes, sélection de ressources en ligne… Par ailleurs si le MOOC ne dispense pas de certification diplômante, les créatrices se voient en revanche gratifiées de badges de niveau en fonction de leur avancée dans le MOOC.

Un MOOC qui fait donc la part belle au “social learning”…

Jérôme Gervais : En effet, la part de social Learning est très forte, sur chaque distribution nous avons pu compter environ un millier de messages alimentant les séquences du MOOC. Le fait d’avoir pu mobiliser à ce jour 5000 femmes représente déjà une communauté, qui partage la même ambition entrepreneuriale. La Fondation  prévoit en 2019 de fédérer à plus grand échelle une communauté de femmes entrepreneures.

Comment maintenir l’engagement des participantes tout au long de leur parcours ?

Jérôme Gervais : L’animation quotidienne du MOOC et les échanges entre entrepreneures créent une réelle dynamique d’entre-aide et de partage de bonnes pratiques. Leur assiduité est récompensée par un e-guide de l’entrepreneur, reprenant les outils et ressources testés et approuvés par les inscrites. Le dernier module permet à chaque femme de déposer son projet en ligne. Un jury d’experts, avec notre partenaire AXA France, nommera 5 lauréates qui bénéficieront d’un accompagnement personnalisé (d’atelier collectif et coaching individuel avec l’incubateur Les Premières). C’est une autre valeur ajoutée de notre MOOC. Ceci dit, l'engagement des participantes résulte aussi de la qualité des contenus co-construits avec la Fondation Entreprendre, AXA France et les partenaires de la Fondation experts de l’entrepreneuriat, et de la plateforme qui a été conçue par MOOC & Cie.

Propos recueillis par Michel Diaz

ARTICLES RÉCENTS DANS LA MÊME RUBRIQUE | dispositifs
Évaluer : l’alpha et l’omega de la formation •SUITE Orano DS mobilise le meilleur de l’Immersive Learning pour former à la maintenance nucléaire •SUITE
Blended Learning : stratégie d'apprentissage pour entreprises performantes •SUITE Le Blended Learning : clé de l’accompagnement et de l’excellence dans le conseil et l’ingénierie •SUITE
Prévention, santé et sécurité : l’expertise du présentiel inspire l’e-learning •SUITE Qui est le Chef d’orchestre de votre blended learning ? •SUITE
Transavia : élève modèle du blended learning •SUITE Le blended learning, formation tout terrain… •SUITE
La réussite du blended learning ? Affaire de pédagogie, avant tout ! •SUITE L'Académie de Police réinvente la formation des gardiens de la paix •SUITE
page précédente retour à l'accueil tous les articles
À LIRE CETTE SEMAINE
Pourquoi et comment développer la capacité d’émerveillement... •SUITE
Évaluer : l’alpha et l’omega de la formation •SUITE
Tout ça pour ça ? Retour sur le chemin de croix décennal du... •SUITE
Stellantis mise sur la formation pour se transformer en... •SUITE
Rio Tinto : campagnes d’évaluation de compétences et plans... •SUITE
Test DLTE : le TOEIC du Digital Learning ! •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Chargé(e) en Marketing Business
ITycom
Directeur(rice) Artistique Senior
SmartCanal
ILS INFORMENT
DGT Concept : isEazy Author débarque en France et c'est chez DGT Concept !
SmartCanal : Smartcanal lance son premier Livre Blanc : “Créer, Innover, Préserver...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Devenez concepteur video learning
17 MAI 2024 / ISTF
Animer et piloter l’expérience apprenant
17 MAI 2024 / ISTF
LES PLUS LUS
Les normes du Learning revisitées par l'Intelligence... •SUITE
2024 : année record pour les Trophées du Digital Learning •SUITE
Qui est le Chef d’orchestre de votre blended learning ? •SUITE
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation... •SUITE
Le mix tutorat (Humain x IA) est-il l’avenir de la... •SUITE
Prévention, santé et sécurité : l’expertise du présentiel... •SUITE
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2024 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®